2025年5月29日上午10:00，上海市大众工业学校在1号楼310会议室举行区级一般课题《职普融通课程赋能技术素养培育的实践研究》开题论证。沈倪勇、顾虹、谢莉花三位专家受邀进行指导论证。课题负责人曹婉新进行了开题汇报，课题组成员参加论证。该课题聚焦职普融通课程与技术素养培育的结合，通过现状调查、课程体系构建、教学模式创新等研究内容，采用文献研究、调查研究、行动研究等方法，旨在为区域教育资源整合和学生技术素养提升提供实践路径，预计2027年3月结题。

沈倪勇指出，课题选题贴合国家职普融通政策导向，对区域教育实践有现实意义，建议研究中加强课程实施与产业需求的对接，细化不同学段学生技术素养培育的目标差异。顾虹认为，课题研究框架较完整，但需在评价机制中进一步明确技术意识、工程思维等核心素养的量化指标，增强成果的可操作性。谢莉花建议，在保障机制研究中可引入企业参与度调研，探索校企协同开发课程的有效模式，同时注重研究数据的长期跟踪收集，为成果推广提供更充分的实证支撑。

此次开题论证明确了课题研究的方向与重点，课题组成员表示将结合专家建议完善研究方案，扎实推进后续实践与探索，力争形成可复制的职普融通课程实施经验，为区域技术技能人才培养助力。

科研室  

2025年5月29日