为引导学生正视生命的多元与珍贵，四月，上海市大众工业学校心理咨询室两位心理教师围绕生命教育主题，精心组织了特色团体辅导活动。活动以沉浸式体验为核心，帮助学生在探索中感悟生命的意义。

一、生命的颜色：用色彩勾勒生命本真

活动以绘画为载体，将“生命的多元与完整”融入核心体验，引导学生自由选择色彩，描绘生命中重要的意义构成——家人的陪伴、朋友的温暖、热爱的事物、对自由的追求等。

学生们以细腻的笔触表达内心世界：用明亮鲜活的色彩传递热爱与希望，用柔和内敛的色调承载平静与思考，用独特的线条组合展现生命的丰富层次。大家在分享交流中，逐渐理解生命本无标准答案，接纳所有情绪与经历，才是对生命最真实的诠释。本次活动共收集学生绘画作品数十幅，每一幅都承载着独一无二的生命感悟。

二、生命鱼骨线：在梳理中看见成长力量

活动聚焦生命历程梳理，以“鱼骨”为可视化载体，引导学生回顾成长路上的关键节点。学生们将童年趣事、学业挑战、情感经历、未来期许等内容，以“鱼刺”形式呈现在图纸上，通过鱼刺的长短、粗细，标注不同经历对自身的影响程度。

在梳理与分享中，学生们重新审视过往：那些曾带来困扰的瞬间，已化作成长的养分；那些温暖的时刻，成为前行的底气。大家逐渐明晰生命的韧性，学会与过去和解，以更积极的姿态面向未来。活动同步收集了学生生命鱼骨线作品，直观展现了学生的成长轨迹与心路历程。

此次生命教育团体辅导，不仅帮助学生梳理情绪、缓解压力，更让学生们懂得了生命的珍贵与完整，学会接纳自我、敬畏生命。

学生处

2026年4月13日