2025年11月19日上午第二节课，焦艳珍老师推出了一堂区级语文公开展示课，课题为《最后一片叶子》。焦艳珍以其精心的教学设计、生动的课堂互动以及对新课改理念的有效践行，赢得了听课教师和专家的一致好评。

本节课教学目标设计层次分明，重难点把握准确，充分考虑了学生的认知规律与学习特点。在教学过程中，教师注重师生互动，巧妙地将阅读与写作训练相结合，有效落实了语文核心素养的培养要求。尤为突出的是，教师通过精心设计的学习支架，为学生搭建了达成学习目标的阶梯，充分体现了“以学生为中心”的教学理念，确保了教学环节的有效推进。

课堂活动设计丰富而有序，主要围绕三个核心环节展开：引导学生深入文本进行阅读分析，组织学生进行生动的角色扮演以沉浸式体验人物情感，以及鼓励学生围绕主题展开深度探讨。这些环环相扣的活动，有效地引导学生逐步探索并深刻感悟文本中所蕴含的人间博爱与人性光辉。

评课专家在充分肯定本节课亮点的同时，也提出了宝贵的建设性意见。专家指出，若能在教学问题的设计上进一步深化，设置更具挑战性和思辨性的问题，将更有助于激发学生的深层思维潜能，从而促使课堂的思维品质与教学效果达到新的高度。

质量办

2025.11.20